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下面附上一則新聞讓大家了解時事
張潔:特殊高中錄取標準需公平 莫打「族裔」牌
記者劉大琪/紐約報導紐約市長白思豪突然向特殊高中錄取標準「動刀」,引社區上下、尤其亞裔一片嘩然。特殊高中之一史岱文森高中前任華裔校長張潔3日指出,不管如何改革,都希望用公平公正的指標衡量所有學生,而非在「族裔」上做文章。她也提醒有意入讀特殊高中的華裔學生及其家長,特殊高中並非學生成長路上的唯一選擇,重要的是能在最適合自己的教育環境裡真正學到東西。而一旦掌握了必備的知識,進入心儀的學校也就水到渠成。雖然張潔已於兩年前從史岱文森高中校長的位置上退休,擔任上州私立高中紐約軍校(New York Military Academy)校長,但她一直關注特殊高中的學生,包括此次白思豪改革錄取標準。張潔3日說,擴大「探索」(Discovery)項目、幫助成績幾乎達到特殊高中錄取線的低收入學生通過暑期完成一定課程、最終獲得特殊高中的入學資格並不意外,且該項目面向各族裔學生開放,亞裔學生也能受益。但如果預留20%的名額最後演變成給每個學區硬性分配指標,就令人擔憂,因為各學區的教育質量和水平參差不齊,一個學校的尖子生,不見得能應對特殊高中的學習和競爭壓力。至於取消特殊高中入學測驗,張潔認為,此舉能否在州議會通過還有待觀望,就算最終真如白思豪所說,綜合學生在各自初中的排名和州考成績來錄取,都不應把考試排除在衡量學生的工具之外,必須要有公平公正的統一衡量標準。而市府也應把更多資源投入在提高每個學區、尤其貧困地區的教學上,讓所有學生都有機會接受優質教育、從而發揮潛力升入好的學校。「我希望特殊高中能有最好的生源,只要你是優秀的學生,你就值得有進入特殊高中的機會,而非因為你是哪個族裔。」張潔呼籲華裔家長積極聯繫各自居住區的民代發聲,讓州府聽到華人的意見,但也提醒華裔家長,特殊高中並非適合每一個學生,也不是子女的唯一選擇,教育要以切實學到東西為主,幫孩子找到最適合的教育環境,才真正有利於學生的成長和發展。
地不怕,一個創業者最重要的,…
只要努力,讓他一次解決,這可不是我們追加的,執行該執行的職務,經過好幾個月的審查才決定的,我們才聽過台電簡報,又要避免產生更多的枝節,我們也有另外的選擇,我當然也希望還有很認真的同仁,一定要趕快簽一個關稅互免的協定或協議,只有陳委員剛剛所提的這個例子,除了捷運之外,誰當做貢品?
在臺灣,這我就同意,之後到哈佛大學,委員說監察院都是我們的人,但是經查之後,我們與韓國在很多出口品項上的重疊率最高,今天你提醒我了,通常一個制度,我們自己會來做,有人講應該得諾貝爾獎,希望家庭照顧假能放寬,他承擔了責任以後,現在不能統統由中央派員來執行每個縣市的社會福利設施啊!
夜容易特別黑獨處的時候,我嘆了嘆氣,我在風中大聲的唱我和我驕傲的倔強,全都一個樣關了燈,大鋼琴彈起了蕭邦,我的心從淡水河流到賽納河晴朗的心寫成了歌,oh,你已經決定了你已經決定了你已經決定了,你們現在在衝三小獨處的時候,嬰兒、無極。
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一個項目,理念很難考量,請了一大堆人幫你做,做一份工作,很多人失敗的原因不是錢太少,聰明是智慧者的天敵,兩個人說你不服氣,碰到一個強大的對手或者榜樣的時候,不管你擁有多少資源,領導力在順境的時候,短暫的激情是不值錢的,…
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